Тиждень математики

З 22 до 26 січня в закладі освіти було проведено тиждень математики, фізики, інформатики. Тематичний тиждень сплановано і проведено вчителями Криворукою С.А., Леськом В.М.

 Завданням тижня було підвищити інтерес здобувачів освіти до навчальної діяльності, формування наукового світогляду, розширення й поглиблення знань, умінь і навичок, а також виховання самодисципліни та самоорганізації. Впродовж тижня використовувались різні прийоми і форми організації  позаурочної діяльності учнів, які забезпечували підвищення мотивації та пізнавального інтересу учнів, сприяли розкриттю внутрішнього їхнього потенціалу.

Розпочинався тиждень математики, фізики, інформатики лінійкою, на якій було оголошено план проведення тижня, було поставлено завдання перед учнями гімназії. В перший день оформлено виставку «У світі цікавої математики і фізики», кожен бажаючий міг її подивитися   та прийняти участь у розгадуванні ребусів та кросвордів. Упродовж предметного тижня   у всіх класах проводяться  заходи згідно затвердженого плану .

У вівторок учні 5-го (команда «Кенгуру») та 6-го  (команда «Левеня») класу вирушили у віртуальну подорож до міста Математики, де на їх чекали цікаві зупинки: « Вулиця втрачених чисел»,  «Проспект закономірностей», «Алея геометричних  фігур», «Площа пропущених дій», «Набережна з трьома невідомими»,  «Будинок творчості», «Перехрестя анограм».  Діти розв’язували різні цікаві логічні задачі, розгадували ребуси, анограми,  головоломки, складали «танграм». Всі активно працювали, кожен прагнув принести якнайбільше балів своїй команді. Перемогу отримала команда «Левеня» учнів 6 класу. Захід підготував Криворука Сергій Анатолійович.

В середу для учнів 7 класу було проведено фізико-математичний калейдоскоп. Дві команди учнів «Плюс» та «Мінус» показали свої знання з алгебри, геометрії та фізики змагаючись у різних конкурсах. Діти розгадували математичні кросворди, складали фізичне лото, встановлювали відповідність між фізичними приладами  та їх призначенням,  показали вміння спрощувати вирази із степенями та на застосування формул скороченого множення, розв’язування задач з геометрії на знаходження невідомих кутів та знання математичних понять. Всі учні були активними учасниками, перемогу отримала команда «Плюс».

Не менш цікавою і захоплюючою для учнів 8-го класу виявилася дуель-шоу «Краса проти мужності»,  яке підготував Віктор Михайлович Лесько.   У шоу брали участь дві команди — хлопців та дівчат. Дуель чоловічого і жіночого світів ділилася на 9 конкурсів, що складалися з бліцопитувань, конкурсів: «Вгадай вченого», «Як у нас на Україні» , «Фізика в сузір’ї наук», «Циферблат», руханки «Збери слово», експерементальних задач  та змагальних ігор. Юні леді та джентльмени продемонструвати  знання теоретичного матеріалу,  кмітливість, уміння орієнтуватися у нестандартних умовах, злагоджену роботу в командах. Перемогу отримала команда «Мужність».

            В четвер вчитель фізики Сергій Анатолійович Криворука провів для учнів експеремент-шоу «Фізичний лайфхак». Зміст цього заходу було спрямовано на опанування учнями наукових фактів, усвідомлення ними суті понять і законів, які дають змогу пояснити перебіг фізичних явищ і процесів і з’ясувати їхні закономірності. Цікаві досліди з простими побутовими приладами просто зачарували учнів та довели, що суха наука фізика може бути надзвичайно цікавою, а її закони дійсно працюють.

            В п’ятницю було проведено анкетування «Інформатика – це…», квест з інформатики, учні переглянули відеоролик «Безпека дітей в Інтернеті».

            Підбито підсумки проведення тижня, переможців нагороджено.

Проведення таких заходів під час предметних тижнів розвиває інтерес учнів до вивчення предмету, творчу уяву, художній смак, навички змагання, логічне та просторове мислення, посилює пізнавальну мотивацію, підвищує інтерес до активної творчої та самостійної діяльності, формує навички самостійності.