Тематика  засідань  методичної  ради

Завдання методичної ради гімназії

на 2025–2026 навчальний рік

Мета роботи:

• удосконалення системи методичної роботи в гімназії;
• підвищення професійної компетентності педагогічних працівників;
• координація діяльності методичних об’єднань;
• впровадження інноваційних технологій та кращого педагогічного досвіду;
• забезпечення якості освіти та створення умов для розвитку кожного учня.

І. Організаційна робота

1. Затвердження складу методичної ради гімназії.
2. Погодження плану роботи методичної ради на навчальний рік.
3. Координація діяльності методичних об’єднань педагогів.
4. Організація наставництва та педагогічної інтернатури для молодих спеціалістів.

ІІ. Основні напрями діяльності

1. Аналіз результатів освітнього процесу та визначення пріоритетних завдань.
2. Розгляд та погодження планів роботи методичних об’єднань.
3. Обговорення та впровадження нових державних стандартів, модельних навчальних програм.
4. Організація роботи з підвищення якості знань учнів: консультації, гуртки, олімпіади, конкурси.
5. Питання безпеки життєдіяльності та профілактики дитячого травматизму.
6. Використання цифрових технологій та електронних ресурсів в освітньому процесі.
7. Сприяння впровадженню інклюзивної освіти, створення умов для учнів з ООП.

ІІІ. Робота з педагогічними кадрами

1. Організація та проведення методичних семінарів, тренінгів, майстер-класів.
2. Підтримка творчих ініціатив педагогів, узагальнення та поширення досвіду.
3. Сприяння участі педагогічних працівників у фахових конкурсах («Учитель року» тощо).
4. Організація наставництва для молодих учителів, супровід їх професійного становлення.

IV. Контрольна діяльність

1. Аналіз результатів ДПА, моніторингових контрольних робіт, діагностичних зрізів знань.
2. Перевірка виконання навчальних програм і календарно-тематичного планування.
3. Контроль за виконанням рішень педагогічної ради та методичної ради.
4. Вивчення стану викладання окремих предметів.

ПОГОДЖЕНО

                                                                                                 рішенням педагогічної ради

                                                                                              від 28.08.2025 протокол №1

План роботи методичної ради гімназії

на 2025–2026 навчальний рік

Затверджено рішенням

засідання методичної ради

протокол №1 від 01.09.2025

Учитель готується до хорошого уроку все життя...

 Така духовна і філософська основа нашої професії

 і технологія нашої праці: щоб дати учням

 іскорку знань, вчителеві треба

 ввібрати ціле море світла.

В.О. Сухомлинський 

Неможливо жити краще, ніж проводячи життя

в прагненні стати досконалішим.

 Хто хоче зрушити світ, нехай зрушить себе. 

Сократ

План роботи методоб’єднання

вчителів гуманітарного циклу

Робота між засіданнями

1. Організація повторення на початку навчального року.
2. Проведення діагностичних контрольних робіт з української мови у 5-9 класах.
3. Поповнення кабінетів роздатковим матеріалом та методичною літературою.
4. Вивчення адаптації учнів 5-тих та 10-го класів.
5. Робота з обдарованими дітьми. Підготовка учнів до олімпіад та конкурсів, тестування у МАН, виконання роботи в МАН.
6. Підготовка до засідання педагогічної ради.
7. Поширення педагогічного досвіду шляхом публікацій в освітніх виданнях та на освітніх сайтах.

Робота між засіданнями

1. Участь у предметних олімпіадах.
2. Відвідування уроків вчителів, що атестуються.
3. Підготовка і участь учнів у конкурсах.
4. Проведення декади з предметів гуманітарного циклу (за умови навчання офлайн )
5. Взаємовідвідування уроків та позакласних заходів з метою формування успішного освітнього середовища. Обговорення « Одна мить з уроку»
6. Участь в інтернет – олімпіадах.

Робота між засіданнями

1. Підготовка учнів до участі в конкурсах.
2. Організація повторення пройденого матеріалу.
3. Проведення та обговорення відкритих уроків..
4. Підготовка і проведення заходів до Шевченківських днів.
5. Поповнення банку інновацій

Робота між засіданнями

1. Проведення предметних тижнів з музичного і образотворчого мистецтва
2. Обговорення відкритих уроків та позакласних заходів.
3. Продовження роботи по повторенню навчального матеріалу.

План роботи

методичного об’єднання

вчителів природничо-математичного циклу

на 2025-2026 навчальний рік

Засідання №1 – Методичний всеобуч (11 вересня)

1. Обговорення і затвердження плану роботи МО на 2025-

2026 навчальний рік. Обговорення індивідуальних

проблемних тем учителів

Члени МО

2. Аналіз роботи МО за 2024-2025 навчальний рік та

завдання роботи МО на 2025-2026 н.р.

Керівник МО

3. Про особливості викладання предметів природничо-

математичного циклу в новому навчальному році 

Члени МО

4. Узгодження календарно-тематичного планування

вчителів природничо-математичного циклу на 2025

2026 н.р.

Керівник МО

5. Підготовка і участь учнів у І та ІІ етапах Всеукраїнських учнівських олімпіад з

навчальних дисциплін

Члени МО

Робота між засіданнями 

1. Опрацювання нормативних документів:

✓ програм та основних вимог до викладання

предметів природничо-математичного циклу;

✓ критеріїв оцінювання підсумкового та

тематичного оцінювання навчальних досягнень

учнів;

✓ вимог до ведення шкільної документації.

Члени МО

2. Підготовка і проведення шкільних олімпіад з дисциплін

природничо-математичного циклу

Члени МО

3. Поновлення правил БЖД в кабінетах з підвищеним

рівнем небезпеки

 Члени МО

Засідання №2 Обмін досвідом «Інтелектуально-творчий розвиток здобувачів освіти

засобами інноваційних технологій в системі компетентнісно орієнтованого

навчання» ( 23 листопада)

1. «Вплив інноваційний технологій на

особистість учня»

Члени МО з досвіду

роботи

2. Сучасні технології навчання на уроках  географії та

біології

 Члени МО вчителі

географії та біології

3. Планування тижня природничо-математичних наук (за

окремим планом)

Члени МО

4. Відкритий урок з хімії у 7 класі на тему «Валентність

хімічних елементів»

Робота між засіданнями

1. Підготовка і участь учнів у ІІ етапі Всеукраїнвський учнівських олімпіад з

навчальних дисциплін

Члени МО

2. Складання плану роботи з обдарованими дітьми 

Керівник МО

3. Розробка методичних рекомендації щодо роботи з

учнями, які мають початковий рівень навчальних

досягнень

 Члени МО

4. Робота членів МО над науково-методичною темою

«Наскрізні лінії компетентностей та їх реалізація в

умовах НУШ»

Члени МО

Засідання №3 Круглий стіл «Розвиток основних навчальних компетентностей

шляхом впровадження  STEM технологій, використовуючи  здоров'язберігаючі

технології» (22 лютого)

1. Професійний розвиток педагогів

Керівник МО

2. Підвищення ефективності уроку шляхом впровадження

здоров'язберігаючих технологій »

Члени МО

3.  Відкритий урок з математики

Робота між засіданнями

1. Взаємовідвідування уроків та їх аналіз

Члени МО

2. Оформлення класної документації, календарних планів

на ІІ семестр та їх затвердження

Члени МО

3. Опрацювання педагогічної преси за фахом

Члени МО

5. Консультування  вчителів з питань організації

освітнього процесу в сучасних умовах

Керівник МО

Засідання №4 Педагогічна майстерня «Шляхи упровадження наскрізних змістових

ліній у викладанні предметів природничо-математичного циклу» (4 травня)  

1. Майстер-клас «Реалізація наскрізних ліній у викладанні

математики через систему задач»

Члени МО

2. Особливості викладання навчальних предметів в

умовах військового стану в 2025-2026 н.р.

Члени МО

3. Обговорення відкритих  уроків  проведених протягом

навчального року, вироблення рекомендацій по

усуненню недоліків.

Члени МО

4. Особливості роботи з обдарованими учнями в

позаурочний час. 

Члени МО

5. Відкритий урок з інформатики.

Робота між засіданнями

1. Узагальнення роботи вчителя по самоосвіті Члени МО

2. Опрацювання:

 - фахової літератури;

 - рекомендації щодо викладання предметів

природничо-математичного циклу у 9 класі НУШ

наступного навчального року

Члени МО

4. Підготовка підсумкового оцінювання за 2025-2026 навчальний

рік. Перевірка якості знань, умінь та навичок учнів.

Члени МО

5. Оформлення шкільної документації та звітів по

виконанню навчального плану за 2025-2026 навчальний

рік.

Члени МО

             Тематика засідань методичного об`єднання

вчителів початкових класів

на 2025-2026 навчальний рік

Засідання 1. Тема.    Підвищення професійної компетентності педагогів. Особливості організації навчально-виховного процесу. Планування роботи над науково-методичною темою гімназії та темою методичного об’єднання. ( серпень)

Засідання 2. Тема.  Тема. Формування громадянської компетентності у здобувачів освіти. Адаптація першокласників  до шкільного колективу  ( листопад)

Засідання 3. Тема. Освітнє середовище як головний чинник розвитку особистості учня.

( січень)

Засідання 4. Тема. «Булінг у дитячому середовищі. Інноваційні та хмарні технології: доцільність та практичне застосування у освітній діяльності»

 (березень)

Засідання 5. Тема. Підсумок роботи методичного об’єднання за рік ( травень)

Засідання 1

Тема.   Підвищення професійної компетентності педагогів.   Особливості організації навчально-виховного процесу. Планування роботи над науково-методичною темою гімназії та темою методичного об’єднання.

Форма проведення. Круглий стіл

Мета.Вивчити основні нормативні документи, що регламентують функціонування початкової  школи;обговорити  виконання  плану  роботи  методичного  об’єднання  за  2022-2023 н. р.  та   затвердити  план   роботи  на  2023-2024 н.р.; розглянути  методичні  рекомендації  щодо  проведення  першого   уроку; проаналізувати  навчальні  програми, підручники, зошити.

Завдання  членам   методоб’єднання :

• опрацювати інструктивно-методичні листи, програми, підручники, зошити   та  посібники    для   початкової   школи;
• проаналізувати  вимоги  Державного  стандарту, завдань  навчальних  програм;
• дотримуватися методичних   рекомендацій   до   проведення  Першого   уроку;
• поповнити  свій  робочий  кабінет  новими  наочними  посібниками, дидактичними  іграми,  роздатковим   матеріалом;
• працювати  над ідеєю: «Кабінет -  творча  майстерня  вчителя!»;
• підготуватися до обміну досвідом «НУШ. Перші сходинки разом з учнями 1-4 класів»;
• бути готовими взяти участь у майстер-класі «Щиро вітаємо на ранковій зустрічі».

Засідання 2

Тема. Формування громадянської компетентності у здобувачів освіти. Адаптація першокласників  до шкільного колективу

Форма проведення. Педагогічні посиденьки

Мета. Розширити  знання  педагогів   щодо  формування громадянської компетентності у здобувачів освіти; підвищити  професійну компетентність учителів; сприяти розвитку творчої активності педагогів, виховувати інтерес  до  самовдосконалення. Створити умови для  успішної адаптації першокласників до шкільного  колективу. Спланувати роботу вчителів для проведення тижня   початкової ланки.

Завдання   членам  методоб’єднання:

• організувати активну участь молодших школярів у Всеукраїнських конкурсах  «Соняшник», інтернет-олімпіадах «На урок», «Всеосвіта», конкурсі знавців української мови імені Петра Яцика;
• вчителям, що  атестуються, підготувати  відкритий урок;
• взаємовідвідувати уроки колег з метою обміну досвідом;
• вивчати досвід роботи вчителів школи з теми «Формування громадянської компетентності в учнів як необхідна вимога сьогодення».
• застосовувати на уроках етимологічних  п’ятихвилинок

Засідання 3

Тема. Освітнє середовище як  головний чинник  розвитку  особистості учня

Форма проведення. Педагогічні посиденьки

Мета. Розширити  знання  педагогів   щодо  запровадження  НУШ(освітнє  середовище, інтегроване  навчання, осередки, LEGO);підвищити  професійну компетентність учителів; сприяти розвитку творчої активності педагогів,

виховувати інтерес  до  самовдосконалення.

Завдання   членам  методоб’єднання:

• продовжувати організувати ефективне і безпечне освітнє середовище;

опрацювати педагогічну пресу, переглянути вебінари за темою «Освітнє середовище як  головний чинник  розвитку  особистості учня»

• створити посібник «Ранкові зустрічі у НУШ»
• вчителям, що  атестуються, підготуватися   до  проведення   творчого  звіту;

Засідання 4

Тема. Булінг у дитячому середовищі. Інноваційні та хмарні технології: доцільність та практичне застосування у освітній діяльності.

Форма проведення. Методичний  аукціон

Мета. Розширити знання педагогів про булінг у дитячому середовищі. Обмінятися досвідом роботи з впровадження в освітній  процес інноваційних  форм організації навчальної діяльності молодших школярів на уроках української мови, критичне мислення молодших школярів на уроках української мови. Сприяти розвитку творчої активності педагогів, підвищувати їх теоретичну, методичну, практичну компетентність; удосконалювати  освітній  процес  у  початковій  школі; виховувати інтерес  до  самовдосконалення, пізнання  нового.

Завдання   членам  методоб’єднання:

- - взяти до уваги статтю «Інноваційні та хмарні технології: доцільність та практичне застосування у освітній діяльності»;

- опрацювати методичну літературу на тему «Диференціація на сучасному уроці».

- підготувати звіт «Досягнення та результати здобувачів освіти 1- 4 класів »;

- підготувати ідеї до перспективного плану роботи

ПЛАН РОБОТИ

МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ

КЛАСНИХ КЕРІВНИКІВ

НА І СЕМЕСТР 2025 -2026 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ

ЗАСІДАННЯ № 1

ЗАСІДАННЯ № 2

ПЛАН РОБОТИ

МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ

КЛАСНИХ КЕРІВНИКІВ

НА ІІ СЕМЕСТР 2025 -2026 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ

ЗАСІДАННЯ № 3

ЗАСІДАННЯ № 4