План заходів щодо впровадження Державного стандарту базової середньої освіти в 5-8 класах

№ пп

Зміст заходу

Термін виконання

Відповідальні

1

Створення умов для підвищення методичного та практичного рівня професійної компетенції вчителів 5-6 класів щодо реалізації завдань Державного стандарту базової середньої освіти

Постійно

Адміністрація закладу освіти

2

Аналіз модельних програм для 5-6 класів. Вибір модельної програми та підручників. Вибір предметів та інтегрованих курсів.

Вересень 2023

Учителі- предметники

3

Розроблення навчальних програм на основі модельних навчальних програм

Червень-серпень

Учителі -предметники

4

Розроблення освітньої програми на основі Типової освітньої програми , затвердженої МОН. Розроблення річного навчального плану

Травень-серпень 2023

Директор, заступник директора

5

Опрацювання методичних рекомендацій щодо впровадження інноваційних підходів до структури та змісту навчання; оцінювання навчальних досягнень учнів за новим Державним стандартом.

Протягом року

Учителі 5-6  класів

6

Робота в медіапросторі

Постійно

Учителі 5-6 класів, заступник НВР

7

Зосередження уваги педагогів на формуванні ключових компетентностей , зазначених у Державному стандарті

Постійно

Заступник НВР, голови МО

8

Активізація роботи МО щодо підвищення рівня фахової компетентності вчителів

Протягом року

Голови МО

9

Інформувати педагогів про нові інструктивно-методичні документи щодо діяльності в освітньому просторі

Постійно

Заступник НВР

10

Індивідуальна робота з головами МО, вчителями -предметниками 5-6 класів

Постійно

Заступник НВР

11

Проведення методичних нарад, тренінгових занять  щодо впровадження інноваційних підходів до структури та змісту навчання; оцінювання навчальних досягнень учнів за новим Державним стандартом

Відповідно до річного плану

Заступник директора, голови МО

12

Контроль за безпекою освітнього середовища в закладі, станом упровадження Державного стандарту базової середньої освіти

Протягом року

Заступник директора гімназії, учителі

№ пп

Зміст заходу

Термін виконання

Відповідальні

1

Створення умов для підвищення методичного та практичного рівня професійної компетенції вчителів 7 класу щодо реалізації завдань Державного стандарту базової середньої освіти

Постійно

Адміністрація закладу освіти

2

Аналіз модельних програм для 7 класу. Вибір модельної програми та підручників. Вибір предметів та інтегрованих курсів.

Травень 2024

Учителі- предметники

3

Розроблення навчальних програм на основі модельних навчальних програм

Червень-серпень

Учителі -предметники

4

Розроблення освітньої програми на основі Типової освітньої програми , затвердженої МОН. Розроблення річного навчального плану

Травень-серпень 2024

Директор, заступник директора

5

Опрацювання методичних рекомендацій щодо впровадження інноваційних підходів до структури та змісту навчання; оцінювання навчальних досягнень учнів за новим Державним стандартом.

Протягом року

Учителі 7 класу

6

Робота в медіапросторі

Постійно

Учителі 7 класу, заступник НВР

7

Зосередження уваги педагогів на формуванні ключових компетентностей , зазначених у Державному стандарті

Серпень

Заступник НВР, голови МО

8

Активізація роботи МО щодо підвищення рівня фахової компетентності вчителів

Протягом року

Голови МО

9

Інформувати педагогів про нові інструктивно-методичні документи щодо діяльності в освітньому просторі

Постійно

Заступник НВР

10

Індивідуальна робота з головою МО, вчителями -предметниками 7 класу

Постійно

Заступник НВР

11

Проведення методичних нарад, тренінгових занять  щодо впровадження інноваційних підходів до структури та змісту навчання; оцінювання навчальних досягнень учнів за новим Державним стандартом

Відповідно до річного плану

Заступник директора, голови МО

12

Контроль за безпекою освітнього середовища в закладі, станом упровадження Державного стандарту базової середньої освіти

Протягом року

Заступник директора гімназії, учителі

№

Заходи

Термін виконання

Відповідальні

1.1

Провести педагогічну раду щодо особливостей упровадження Держстандарту в 8 класі

Серпень 2025

Директор, заступник з НВР

1.2

Ознайомлення педагогів із методичними рекомендаціями МОН України

Серпень–вересень 2025

Заступник з НВР

1.3

Розробка та погодження календарно-тематичного планування

Серпень 2025

Учителі-предметники

1.4

Інструктивно-методичні наради щодо оцінювання за групами результатів

Вересень 2025

Заступник з НВР

2.1

Реалізація модельних програм з усіх предметів

Протягом року

Учителі-предметники

2.2

Використання компетентнісного, діяльнісного та інтегрованого підходів

Постійно

Учителі

2.3

Застосування цифрових освітніх інструментів

Протягом року

Учителі

2.4

Варіативність модулів з фізичної культури

Протягом року

Учитель фізкультури

2.5

Організація індивідуальних освітніх траєкторій учнів

За потреби

Класний керівник, учителі

3.1

Оцінювання за групами результатів відповідно до вимог НУШ

Постійно

Учителі

3.2

Зворотний зв’язок з учнями та батьками

Постійно

Учителі, класний керівник

3.3

Формувальне оцінювання, самооцінювання

Протягом року

Учителі

3.4

Аналітичні довідки за підсумками семестрів

Грудень 2025, Травень 2026

Заступник з НВР

4.1

Батьківські збори «Особливості навчання в 8 класі НУШ»

Вересень 2025

Класний керівник, адміністрація

4.2

Залучення батьків до освітнього процесу, проєктної діяльності

Протягом року

Класний керівник, учителі

4.3

Позакласні заходи для розвитку ключових компетентностей

Протягом року

Класний керівник, педагог-організатор

5.1

Вивчення стану викладання предметів у 8 класі

Протягом року

Адміністрація

5.2

Моніторинг навчальних досягнень учнів

Двічі на рік

Заступник з НВР, учителі

5.3

Узагальнення результатів на методичних об’єднаннях

Щоквартально

Керівники МО

5.4

Корекція освітнього процесу відповідно до результатів моніторингу

За потреби

Адміністрація, учителі